Pauline, une reporter pour Peri Naua

Pauline, une reporter pour Peri Naua

Témoignages

Pauline, une reporter pour Peri Naua (26 septembre – 29 novembre 2012)

“Au cours d’un voyage, on ne s’attend pas à ce que l’on va vivre, on ne prévoit pas ce que l’on va apprendre. Le méconnu surprend… et pourtant… l’inattendu était au rendez-vous…

Loin des bancs de l’école d’architecture, j’ai souhaité réaliser un projet de bénévolat dans l’éducation, un domaine qui me tient à cœur.

Peri Naua m’a offert l’opportunité de m’investir au sein d’un réseau déjà bien ancré en Namibie. Grâce à la précieuse aide des bénévoles sur place, mon séjour a été renforcé ; m’imprégner de la culture locale, des différents modes de vie namibiens, des paysages intensément surprenants, des réalités humaines africaines…  

Mon objectif premier a été de réaliser un reportage sur les actions entreprises par Peri Naua en Namibie, notamment sur l’école maternelle PERI NAUA installée à Otjiwarongo.

Je n’ai pas su résister au charme des enfants… Leur joie de vivre, leur naturel, leur spontanéité, leur avidité d’apprentissage et de découverte, leur curiosité… Toutes ces qualités d’enfance se trouvent encore plus renforcées dans ce pays contredit par son histoire encore présente. Le pays souffre mais les enfants sont l’avenir et l’espoir.

Pauvres mais riches…des sentiments d’impuissance et de colère face à cette injustice. Pourtant, la joie de vivre de ces enfants est une réelle motivation.

Cette expérience a été riche en apprentissage et en ouverture d’esprit. A la suite d’une telle aventure, nous ne pouvons rester insensibles… nous ne serons plus tout à fait les mêmes… MERCI A EUX !”

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Visite de nos projets en Namibie : ausun@africaonline.com.na 

 Etant donné que toutes les personnes œuvrant au sein de l’association sont bénévoles il se peut que pour des raisons professionnelles elles ne puissent vous répondre immédiatement. Néanmoins, nous garantissons une réponse à chacun de vos courriers. 
L’équipe de Peri Naua

Hiu, seeking translators for English-local language dictionaries

Hiu, seeking translators for English-local language dictionaries

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Hiu, seeking translators for English-local language dictionaries (September- December 2012)

“Arrived by chance at the school of Peri Naua, I had the pleasure and opportunity to share the lives of children for 4 months.

Immediately adopted by these toddlers no higher than 3 apples, I had an experience that I’m not ready to forget. A bit lost in the middle of the township, the school appears to be a paradise for those children who live in houses with corrugated iron and other scrap metal pieces collected here and there.

A far cry from what I could imagine, I was affected by the kits and their state of mind and strength of character. Always looking for attention, they want nothing more than affection. 

They have nothing to offer but yet they brought me so much, sometimes mistress, now girlfriend games, far from my comfort in Paris, my place in the school was a little confusing, but no matter: any help is welcomed at Peri Naua, even a simple visit will delight children for the day.

I also had the chance to meet some parents and grandparents, which has enabled me to understand a little better where was coming from this « daredevil » side that I found in children.

I hope to have the opportunity to return one day to see what has become of my little learners, if Teophilus is still shy, if Kenneth still comes to school with his bag of chips at 7am, if Reinhardine still draws well, if Ihemba has still his madness swaying of his hips. Finally, I would like to thank Monique who facilitated my integration into the school and allowed me to live this wonderful experience.

I especially want to thank her for the opportunity she provides to these children so that they can one day leave the township for good.”

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As all the persons in the organization are volunteers, they may not reply immediately, due professional reasons. However, we guarantee an answer to each and every mail. Peri Naua’s Team

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Hiu, à la recherche de traducteurs pour les dictionnaires anglais – langues locales

Témoignages

Hiu, à la recherche de traducteurs pour les dictionnaires anglais – langues locales (septembre – décembre 2012)

“Arrivée un peu par hasard au sein de l’association Peri Naua, j’ai eu le bonheur et la chance de partager le quotidien des enfants pendant 4 mois. Tout de suite adoptée par ces bouts de choux pas plus hauts que 3 pommes, j’ai vécu une expérience que je ne suis pas près d’oublier.

Un peu perdue au milieu du township, l’école apparait comme un petit paradis pour ces enfants qui vivent dans des maisons en tôle ondulée et autres bouts de ferraille récupérés ici et là.

A mille lieux de ce que je pouvais imaginer, les enfants m’ont touchée par leur état d’esprit et leur force de caractère. Toujours à la recherche d’attention, ils ne demandent rien de plus que de l’affection.

Ils n’ont rien à offrir mais pourtant ils m’ont tellement apporté ; tantôt maitresse, tantôt copine de jeux, loin de mon confort parisien, ma place au sein de l’école était un peu confuse mais qu’importe : toute aide est la bienvenue à Peri Naua ; même une simple visite ravira les enfants pour la journée.

J’ai également eu la chance de pouvoir rencontrer certains parents et grands-parents, ce qui m’a permis de comprendre un peu mieux d’où venait ce côté « casse-cou » que j’ai retrouvé chez les enfants.

J’espère avoir la chance un jour de revenir pour voir ce que sont devenus mes petits élèves, si Teophilus est toujours aussi timide, si Kenneth arrive toujours à l’école avec son paquet de chips à 7h du matin, si Reinhardine dessine toujours aussi bien, si Ihemba a toujours ce déhanché de folie …

Pour finir, je tiens à remercier Monique qui m’a intégrée dans l’école et qui m’a permis de vivre cette magnifique expérience. Je tiens surtout à la remercier pour la chance qu’elle offre à ces enfants, afin qu’ils puissent un jour quitter le township pour de bon.”

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Bénévolat, dons, soutiens, informations… : gilles.frene@wanadoo.fr

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Mehdi, member of the EDA/BTP student association helping in the renovation of the school

Mehdi, member of the EDA/BTP student association helping in the renovation of the school

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Mehdi, member of the EDA/BTP student association helping in the renovation of the school (July – August 2012)

“I was part of the volunteers in summer 2012. With my colleagues, we had a common mission: to participate in the renovation of the school Peri Naua in Otjiwarongo. We have joined our strengths to carry out   this mission. It was an extraordinary experience, away from the modern world as we know it in France, I discovered a country, landscapes, rich cultures and peoples and so simple at the same time. I did encounter formidable character, thank you Monique for your warm hospitality and your support   during these two months, thank you Anne-Laure for your confidence, thank you to Nathalie and Alexander for their availability. 

Peri Naua achieves a remarkable job with all these children. Thanks to you and all for your hard work, these little toddlers have the chance to escape from their ghetto, dreaming of a better future. Access to education is the backbone of personal development.”

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Volunteer, donations, supports, informations… : gilles.frene@wanadoo.fr

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Mehdi, member of the EDA/BTP student association helping in the renovation of the school

Mehdi, membre du groupe étudiant dans le BTP pour la rénovation de l’école

Témoignages

Mehdi, membre du groupe étudiant dans le BTP pour la rénovation de l’école (juillet-aout 2012)

“J’ai fait partie des volontaires de l’été 2012. Avec mes camarades, nous avions une mission commune : participer à la rénovation de l’école PERI NAUA à Otjiwarongo. Nous avons uni nos forces pour mener à bien cette mission. Ce fût un périple extraordinaire, loin du monde contemporain que nous connaissons en France. J’ai pu découvrir un pays, des paysages, des cultures et des peuples riches et tellement simples à la fois. J’ai fait la rencontre de personnes formidables. 

Merci à Monique pour son accueil chaleureux et son accompagnement durant ces deux mois, merci à Anne-Laure pour sa confiance, merci à Nathalie et Alexander pour leur disponibilité. PERI NAUA réalise un travail remarquable auprès de tous ces enfants. Grâce à vous et à tous vos soutiens, ces petits bouts de choux ont la chance de s’évader de leurghetto, de rêver à un avenir meilleur. Accéder à l’éducation est le fer de lance de l’accomplissement de soi.”

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